今天的青少年身着锦帽貂裘，盘置山珍海味，前人悬梁刺股的学风已然不见，哪一个不是窝在小天地里逍遥快活不知学习为何物。更有甚者，双眼迷茫：学习劳累，为何要吃这苦头？我思忖良久，答曰：学习，为中华之崛起。

读书学习的理由，不外乎为自己、为党、为国家。其既能为自己谋得生存出路，更能为国求得一席之地立于世界。背靠所爱的祖国而倾尽毕生所学，如无数科学家和革命先驱所为那般，成为华夏史书上不可磨灭的一笔。为中国寻了一生“药方”的陈独秀先生；字字珠玑只直劈黑暗的周树人先生；隐姓埋名十余载为中国造出核弹的“两弹元勋”邓稼先先生。无不是为祖国赴汤蹈火的学者，无不是带领民族前行的引路人。

“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。只有通过不断地学习吸纳知识，我才能知道在那沧桑岁月里、炮火连天里、冰天雪地里为国奋斗的人，那些如邱少云烈士一般可爱的人儿啊，那些为了祖国甘愿将自身付之一炬的人们啊，他们是华夏儿女的骄傲，是中华民族的脊梁！

缅怀历史，透过书本这面镜子看前辈在失败中学习的样子。早在中国还是个由官僚地主统治的“问题”国家时，少数的先进分子想要救国，不都是一次次失败，后来才意识到，像国外学习才有共产主义制度在先进的领导下心，中国迅速崛起革开放30多年，有了天翻地覆的变化，科技在创新，经济突飞猛进，但这一切都要归功于我们国家大肆开展的义务教育，是党的英武决断，让更多的孩子有了知识，有了安身的能力，有了建设美好社会的资本。

“为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。我既受益于国家，便要回报与民族，为了以后能够找到一份好的工作、有更多选择，更是报效祖国不落后，最让人民更好生活，更加繁荣富强，我会从现在做起，为中华崛起而读书。

作者：实验二（1）班 廖莹

指导老师：吴美静